BAB 13 : SEKOLAH DAN PERSEKITARAN

Hubungan Sekolah dengan Ibu Bapa dan Masyarakat

Hubungan Tiga Dimensi:

Sekolah – Ibu Bapa – Masyarakat Dalam Mencapai Matlamat Sekolah

Perkongsian Pintar

Hubungan tiga dimensi antara sekolah, ibu bapa dan masyarakat:

•      mencapai matlamat atau objektif yang  sama

•      perlu ada hubungan yang mantap dan  akrab

•      gabungan strategik yang membawa faedah  sinergi kepada semua pihak yang terlibat

 Matlamat Perkongsian

·         Sekolah sebagai sebuah institusi sosial tidak wujud bersendirian.

·        Sekolah sebagai sebuah institusi sosial yang kompleks, (tidak perlu timbul keraguan dan salah faham.)

·   Memerlukan keprihatinan dan permuafakatan antara pihak sekolah dan masyarakat dalam mengatasinya.

Hubungan Sekolah & Ibu Bapa (PIBG)

•         Ibu bapa hendaklah menjadi role model  kepada anak.

•         Salah satu peranan yang boleh dimainkan oleh PIBG adalah sebagai orang tengah antara guru dan ibu bapa.

•         Tindakan PIBG membela nasib guru: (bersemangat dan selesa ketika bertugas)

•         Hubungan yang mesra ini mampu  melenyapkan prasangka antara ibu bapa  dengan guru.

•       Perbincangan boleh diadakan dari semasa ke semasa dengan pihak sekolah demi  mengatasi sebarang kelemahan dan masalah yang dihadapi.

•         Kepakaran dan pengalaman anggota   masyarakat amatlah dialu-alukan.

•      Penglibatan aktif PIBG dapat mencabar  minda, menarik minat dan memberikan  motivasi yang tinggi kepada pelajar.

•    Persatuan Ibu Bapa dan Guru ( PIBG ) adalah sebuah organisasi yang penting terhadap perkembangan sesebuah sekolah.

•       Peranan dan tanggungjawab PIBG di  sesebuah sekolah memberi kesan kepada  kemajuan dan pencapaian sekolah.

•         Pengurusan PIBG yang cemerlang akan melahirkan sekolah yang terbilang.

•         Pengurusan PIBG harus cekap dan  berkesan.

•   Sebarang perbezaan dari segi pandangan  dan pendapat dalam kalangan kita bukanlah penghalang. 

•       Menambahkan dana persatuan dengan  inisiatif dan kerjasama pucuk pimpinan dan semua ahli persatuan.

•        Satu strategi yang boleh dilaksanakan ialah dengan merapatkan hubungan  sekolah dengan ibu bapa melalui PIBG. 

Kesimpulannya, ibu bapa juga adalah peranan yang penting dalam persekitaran sekolah kerana pihak sekolah harus bekerjasama dengan pihak PIBG untuk membangunkan sekolah.